今日のトレーニングは中学1年生から高校3年生が一緒に行いました。
内容は11ｖｓ11のゲーム。3本行う中で、1本目は中学生ｖｓ高校生、2・3本目は学年均等に
分けて、6学年混合の形で行いました。

1ゲーム目。カテゴリー別のゲームには、それぞれのチームにいつも以上の結束が見え隠れ
します。中学生は気合十分、といった雰囲気で声の大きさもいつも以上のような気がします。
高校生は、ゲームをどう組み立てるか、チームで何を意識するか、コミュニケーションを取りな
がら、心の内は、「負けられない」と冷静に、静かな炎を燃やしているように見えます。

2ゲーム目、3ゲーム目は混合でのゲーム。ピッチ上では年齢は関係なく、激しいボールの奪
い合いや、互いの要求を伝えあう場面も見られます。また、ゲーム間でのミーティングでは、
それぞれがゲーム内容を分析し、意見を出し合う姿が当たり前になってきました。
集団の中での、リーダーが先頭を切って意見を出す姿や、チームメイトの意見を引き出し、
まとめる姿もごく自然なことになってきました。

夏休み以降、身体的な成長からか、良い習慣がつき始めたのか、スピードに慣れ始めたのか、
中1選手たちのスピードアップのタイミングや長い距離のランニング・効果的な関わりがゲーム
の中で出る場面が増えてきました。

中2選手たちの個性も、質の高い基本を身につける階段を上る中で、それぞれで違った光る
ものが出始めてきました。中3選手たちは、中学生でチームを組んだ時のリーダーシップ、
チームをまとめる声は目を見張る変化があります。そしてゲーム中の組立てや突破、ゴール
前の守備といった、ゲームの要所で中心的なプレーでもチームを支えています。

高校生たちは、1シーズン通してリーグ戦を戦った成果か、ゲームを分析し、言葉に出して伝え、
修正を図る力が、ピッチ上であらわれています。球際の戦いでも容赦なく、プレッシャーをかけあい、
お互いを高めています。

その他、運動量に課題があった選手が、数日前のフィジカル測定の結果を受け、課題を受け止め、
ゲームの中で、オフザボールの局面でも動くこと・走ることにトライし、自ら変わろうとしている姿が
見えます。

怪我の治療のため、数日間、帰省していた仲間が帰ってきました。
仲間の姿を見つけると、遠くから「お帰り」とうれしそうに手を振りあって喜んでいました。
これらはほんの一例ですが、久しぶりの11ｖｓ11のゲームのピッチから、オンザピッチでも、オフザ
ピッチでも、改めて選手の変化に気づかされることがあります。
小さな一歩を積み重ねて、大きな成長をしていく選手たちがまぶしく見えた、11月11日の11ｖｓ11
でした。