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2期生ダイアリー 吉田瑞生
2011年03月03日
いつもダイアリーをご覧いただきありがとうございます。
今回は二期生の吉田瑞生が寄稿させていただきます。内容はコミュニケーションスキルについてです。
先日、高校１年と中学３年は合同でコミュニケーションスキル、通称「コミスキ」の授業を受けました。
このコミスキとは言語技術を鍛え、論理的思考力を身に着けるためのプログラムです。これは高校１年までの
プログラムなので、私にとっては最後の授業となります。
今回の授業は前半と後半の２つに分けて行いました。前半は絵本の分析、後半は百人一首を行いました。
絵本の分析はコミスキの基本として４年間やってきたことです。サッカーと同じで、何事も基本が大切だと
改めて感じました。そして、後半の百人一首は最後の授業のお楽しみ企画です。中学３年と高校１年で
百人一首の勝負をして、楽しく中学３年とコミュニケーションをとることができました。
思えば、今私が書いている文章もコミスキの授業で学んだ事が基礎にあります。最初の頃はなぜこのような
授業を受けなければならないのか解かりませんでした。しかし、年齢が上がるにつれてコミスキが必要な能力
だと理解してきました。「コミスキ、コミスキ」と親しんだ授業が終わってしまうのは名残惜しくありますが、
コミスキで培った能力は、これからの人生ですばらしい輝きをみせてくれるでしょう。
二期生 吉田瑞生
今回は二期生の吉田瑞生が寄稿させていただきます。内容はコミュニケーションスキルについてです。
先日、高校１年と中学３年は合同でコミュニケーションスキル、通称「コミスキ」の授業を受けました。
このコミスキとは言語技術を鍛え、論理的思考力を身に着けるためのプログラムです。これは高校１年までの
プログラムなので、私にとっては最後の授業となります。
今回の授業は前半と後半の２つに分けて行いました。前半は絵本の分析、後半は百人一首を行いました。
絵本の分析はコミスキの基本として４年間やってきたことです。サッカーと同じで、何事も基本が大切だと
改めて感じました。そして、後半の百人一首は最後の授業のお楽しみ企画です。中学３年と高校１年で
百人一首の勝負をして、楽しく中学３年とコミュニケーションをとることができました。
思えば、今私が書いている文章もコミスキの授業で学んだ事が基礎にあります。最初の頃はなぜこのような
授業を受けなければならないのか解かりませんでした。しかし、年齢が上がるにつれてコミスキが必要な能力
だと理解してきました。「コミスキ、コミスキ」と親しんだ授業が終わってしまうのは名残惜しくありますが、
コミスキで培った能力は、これからの人生ですばらしい輝きをみせてくれるでしょう。
二期生 吉田瑞生
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